Album en syntaxe adaptée
Les enfants vont acquérir petit à petit, voire rapidement, une syntaxe structurée. La syntaxe de l’écrit est différente de la syntaxe orale; elle est en effet très contractée.
Lors de la dictée à l’adulte, il est important de faire sentir à l’enfant que ce qui est dit n’est pas ce qui est écrit.