Comment s’expriment les élèves?
Certaines règles s’appliquent aux composantes de ce système. A savoir que l’enfant utilise naturellement les structures suivantes:
Pronom + Groupe Verbal
Je tourne la pâte. Il épluche les légumes.
Présentatif + groupe nominal
Voilà Yves qui arrive.
Y’a Florian aussi.
C’est Louis.
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